20 de febrero de 2011

"Fracaso escolar relacionado con las emociones"

Cuando me amé de verdad (Charles Chaplin)

14 de febrero de 2011

HEMISFERIS CEREBRALES Habilidades Mentales

El cerebro está constituido por dos mitades, la mitad derecha llamada hemisferio derecho y la mitad izquierda llamada hemisferio izquierdo.
Ambos hemisferios están conectados entre sí por una estructura denominada Cuerpo Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro.
Gracias a estas fibras, los dos hemisferios están continuamente conectados.
Cada hemisferio está especializado en funciones diferentes, de ahí que uno de los aspectos fundamentales en la organización del cerebro lo constituyan las diferencias funcionales que existen entre los dos hemisferios, ya que se ha descubierto que cada uno de ellos está especializado en conductas distintas.
Conviene saber también, que existe una relación invertida entre los dos hemisferios y nuestro cuerpo. Por consiguiente, el hemisferio derecho se encarga de coordinar el movimiento de la parte izquierda de nuestro cuerpo, y el hemisferio izquierdo coordina la parte derecha.  
HEMISFERIO DERECHO -Está demostrado que en él se ubican la percepción u orientación espacial, la conducta emocional (facultad para expresar y captar emociones), facultad para controlar los aspectos no verbales de la comunicación, intuición, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías. El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes.
HEMISFERIO IZQUIERDO- Parece ser que esta mitad es la más compleja, está relacionada con la parte verbal.

8 de junio de 2010

Aprendizaje y Diviersión

El Verano ofrece una gran oportunidad de pasar el tiempo con sus hijos de forma divertida y que envuelva el aprendizaje. Recuerde que los niños aprenden con mayor facilidad cuando el aprendizaje es divertido. Existen en Puerto Rico numerosos lugares que son tanto educativos como divertidos. Al visitar cualquiera de estos lugares solicite si tienen algún folleto educativo que usted le pueda narrar a sus hijos mientras visita el lugar. Después de la actividad hágale preguntas a sus hijos sobre lo que ha visto y sobre lo que ha aprendido (se aprende por observación). Usted se sorprenderá de lo mucho que usted también va a aprender. Luego, de regreso a la casa, repita las preguntas. La repetición es vital para que el aprendizaje se recuerde en el futuro( memoria y asociación). Idealmente haga estas actividades con otras familiares, especialmente esto es efectivo si lo hace con otras familias, compañeros de clase de sus hijos y de equipos deportivos. La competencia es reto y estimula a pensar.Dependiendo la etapa de desarrollo de su hijo podra desarrollar su pensamiento que va desde la memoria, ,comprención, aplicación, analisis, evaluación hasta la creatividad.

11 de mayo de 2010

Consejería Escolar: Formación de la Auto-Estima de Adolescentes

Consejería Escolar: Formación de la Auto-Estima de Adolescentes

Formación de la Auto-Estima de Adolescentes

Los adolescentes que carecen de autoestima pueden ser solitarios, torpes en su trato con otras personas y muy sensibles a las críticas sobre lo que ellos piensan son sus insuficiencias. Los jovencitos con poca confianza en sí mismos son menos aptos a participar en actividades con sus compañeros y a formar amistades con ellos. Esto los aísla todavía más e impide que desarrollen una mejor imagen de sí mismos. Y cuando entablan amistades, son más vulnerables a la presión negativa de los amigos.
Algunos adolescentes que no tienen confianza en sí mismos dejan de participar en clase. Otros actúan escandalosamente para llamar la atención. En su peor manifestación, la falta de confianza en sí mismos se relaciona con comportamientos autodestructivos y malos hábitos-como fumar, beber alcohol y tomar drogas.
Las mejores maneras de ayudar a que su hijo desarrolle confianza en sí mismo son las siguientes:
1.Dele oportunidades para tener éxitoHay que facilitarles el éxito-dándoles experiencias a
través de las cuales puedan ver todo el poder que tienen

2. Ayúdelos a sentirse seguros y confiar en sí mismos La capacidad de los jóvenes para
confiar en sí mismos proviene del amor incondicional de sus padres que les ayuda a sentirse
seguros mientras que desarrollan la habilidad para resolver sus propios problemas.

3. Hablen sobre las ansiedades relacionadas a la violencia escolar y el terrorismo
mundial
Usted puede ayudar a que su hijo comprenda que aunque nuestro país ha sufrido
horribles golpes de terror, somos un pueblo fuerte que puede unirse y apoyarse mutualmente en
tiempos difíciles

4.Dele elogios y aliénteloAl elogiar a su hijo usted fomenta su confianza en sí mismo.

Tenga paciencia con tu hijo adolescente SUERTE!!!!



Nuestro Himno